Mevlidiye Yılmaz/Ağırnas Osman Yücel Ortaokulu/Sude Y

 

Sude Y-Ağırnas Osman Yücel Ortaokulu

Bilim Uygulamaları dersi  "SBU.6.2. Aynı veriler kullanılarak farklı çıkarımlar yapılabileceğinin farkına varır." kazanımı doğrultusunda Tangram Oyunu oynanarak pandemi sürecinde  aile içinde öğretimi sağlandı.

---

Sude Y-Ağırnas Osman Yücel Secondary School Science

Applications course " SBU.6.2. She realizes that different inferences can be made using the same data."according to her acquisition, Tangram game was played and taught in the family during the pandemic process.


 

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

EZGİ KÖSEOĞLU/ SUAT GÜÇLÜ ORTAOKULU

Resim
Uzun süredir emek verdiğimiz, hep yeni fikirlerle öğrencilerimize katkılar sağlamayı hedef edindiğimiz projemiz bitiş aşamasına geldi. Bu projede beraber yürüdüğüm tüm ortaklarıma ,çalışkanlıkları duyarlılıkları, arkadaşçıl tavırları ve profesyonellikleri için çok teşekkür ederim. Projemizin ne kadar başarılı ve işlevsel olduğu öğrencilerimizden gelen dönütlerle ve yüzlerindeki mutluluk ifadesiyle anlaşılıyor. Öğrencilerimiz etkinlikleri gerçekleştirirken hem eğlendi hem de pek çok şey öğrendi. Web 2.0 araçlarına alıştılar, vizyonları gelişti, disiplinlerarası tutumuzla diğer derslerine de faydalı çalışmalar gerçekleştirdiler. Emeği geçen herkese teşekkür ediyoruz, proje ailesi olarak birbirimize çok bağlandık, daha nice güzel çalışmalar kendi adıma ve ortaklarım adına diliyorum. Our project, which we have been working hard for a long time and always aiming to contribute to our students with new ideas, has come to the end. I would like to thank all of my partners with whom I walke
Devamı

Elif USTA/Trabzon Yol-İş Sendikası Ortaokulu/Kapanış

Resim
           Araştır, Öğren, Tasarla, Oyna, Paylaş / Search, Learn, Design, Play, Share proje ekibi olarak kapanış webinarımızı, proje ortakları okullarımızın katılımıyla gerçekleştirdik.Toplantıda herkes düşüncelerini ve duygularını iletti.Öğrencilerimizin kalplerine dokunup, pandemi sürecini verimlli geçirmelerini hedefleyerek yola çıktığımız bu yolda yeni arkadaşlar, dostlar ve Türkiyenin dört bir yanından yeni öğrenciler yeni fikirler kazandık.Projedeki tüm dostlarıma ve öğrencilerime kucak dolusu sevgilerimi yolluyorum.              As a Research, Learn, Design, Play, Share / Search, Learn, Design, Play, Share project team, we carried out our closing webinar with the participation of our project partners schools. Everyone conveyed their thoughts and feelings at the meeting. way to make new friends, new friends and students from around the Turkey I'm sending all my love, my students and my fellow kazandık.proje armful of new ideas.
Devamı

Abdullah TOSUN / Kalkandere Atatürk Ortaokulu

Resim
  Öğretmen son test anket sonuçları Teacher post-test survey results Ön test analizi 1- Öğretmenlerin ağırlıklı olarak padlet, logo, afiş, fotoğraf düzenleme araçlarını kullanmayı düşündükleri görülmektedir. 2- Öğretmenlerin ağırlıklı olarak bu proje de ilk olarak wordart, padlet, logo maker, movie maker kullanmayı düşündükleri görülmektedir. 3- Projenin yardımlaşma, yaratıcılık, problem çözme,iletişim, işbirliği, üretkenlik ve sorumluluk becerilerini geliştireceği öngörülmektedir. 4- Öğretmenlerin projeye katılma da istekli oldukları görülmektedir. 5- Projenin farkındalık oluşturulacağı ön görülmektedir. 6- 21. yüzyıl becerilerinin geliştirileceği ön görülmektedir.  Son-test analizi 1- Ortaya çıkan ürünler, elde edilen kazanımlar ve beceriler öğretmenler tarafından beğenilmiştir. 2- Projenin ilçe ve il düzeyinde etkili olduğu diğer okullar tarafından da yararlı bulunduğu sonucuna varılmıştır. 3- Etwinninge yeni başlayan öğretmenlerin etwinning hakkında bilinçlenmesine katkı sağlamıştı
Devamı