M. Zeki Yazıcı Ortaokulu proje öğrencilerinden Cemre S. Skippity zeka oyununun tanıtım aşamalarını ve kurallarını bizlere anlattı. M. Cemre S. Skippity, one of the project students of Zeki Yazıcı Secondary School, explained the introduction steps and rules of the intelligence game.


 

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

EZGİ KÖSEOĞLU/Suat Güçlü Ortaokulu/9 taş

Resim
Suat Güçlü Ortaokulu proje ekibinden Alptuğ E.;Bilim Uygulamaları Dersi "SBU.7.8. Disiplinler arası ilişkileri kullanır." kazanımı doğrultusunda Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi ile disiplinler arası ilişki kurdu. Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi "BT.5.4.3.4. Sunu hazırlama programı ile oluşturduğu sunuyu sunar." kazanımınımı kullanarak 9 Taş Zeka Oyununun araştır-öğren basamağını web 2.0 araçlarını kullanarak gerçekleştirdi. Alptuğ E. from Suat Güçlü Secondary School project team; according to Science Applications Course "SBU.7.8. Uses interdisciplinary relationships." established an interdisciplinary relationship with the Information Technologies and Software course. Information Technologies and Software course "BT.5.4.3.4. Presents the presentation created with the presentation preparation program." achieved the research-learn steps of 9 Stone Intelligence Game by using web 2.0 tools.
Devamı

EZGİ KÖSEOĞLU/ SUAT GÜÇLÜ ORTAOKULU

Resim
Uzun süredir emek verdiğimiz, hep yeni fikirlerle öğrencilerimize katkılar sağlamayı hedef edindiğimiz projemiz bitiş aşamasına geldi. Bu projede beraber yürüdüğüm tüm ortaklarıma ,çalışkanlıkları duyarlılıkları, arkadaşçıl tavırları ve profesyonellikleri için çok teşekkür ederim. Projemizin ne kadar başarılı ve işlevsel olduğu öğrencilerimizden gelen dönütlerle ve yüzlerindeki mutluluk ifadesiyle anlaşılıyor. Öğrencilerimiz etkinlikleri gerçekleştirirken hem eğlendi hem de pek çok şey öğrendi. Web 2.0 araçlarına alıştılar, vizyonları gelişti, disiplinlerarası tutumuzla diğer derslerine de faydalı çalışmalar gerçekleştirdiler. Emeği geçen herkese teşekkür ediyoruz, proje ailesi olarak birbirimize çok bağlandık, daha nice güzel çalışmalar kendi adıma ve ortaklarım adına diliyorum. Our project, which we have been working hard for a long time and always aiming to contribute to our students with new ideas, has come to the end. I would like to thank all of my partners with whom I walke...
Devamı

EZGİ KÖSEOĞLU/Suat Güçlü Ortaokulu/9 taş-tanıtım-tasarım

Resim
Suat Güçlü Ortaokulu Alptuğ E. Fen Bilimleri dersi F.7.4.5.1. Evsel atıklarda geri dönüştürülebilen ve dönüştürülemeyen maddeleri ayırt eder. F.7.4.5.2. Evsel katı ve sıvı atıkların geri dönüşümüne ilişkin proje tasarlar. F.7.4.5.3. Geri dönüşümü, kaynakların etkili kullanımı açısından sorgular. kazanımları doğrultusunda 9 taş oyununu geri dönüşüm malzemeleriyle tasarlayarak tanıttı. Suat Güçlü Secondary School Alptuğ E. Science course F.7.4.5.1. The word distinguishes between recyclable and non-recyclable in household waste. F.7.4.5.2. Designs a project for the recycling of domestic solid and liquid wastes. F.7.4.5.3. Questions recycling and efficient use of resources. It introduced the game of acquisitions 9 by designing it with recycled materials.
Devamı