Elif USTA/Yol-İş Sendikası Ortaokulu /9taş
EZGİ KÖSEOĞLU/Suat Güçlü Ortaokulu-Ece D.
Suat Güçlü Ort. proje ekibi öğrencimiz Ece D. skippity oyunu araştırma va videoyla sunumu ders kazanımları doğrultusunda gerçekleştirdi
Bu blogdaki popüler yayınlar
EZGİ KÖSEOĞLU/Suat Güçlü Ortaokulu/İrem S. 9 taş sunum
İrem S. 9 Taş oyunu tanıtımı/Suat Güçlü Ortaokulu İrem S., Bilim Uygulamaları dersi "SBU.2.4. Araştırmasını (bazen işbirliği içinde, bazen de bireysel) planlar ve planı uygular." kazanımı doğrultusunda 9 Taş zeka oyunu araştır-öğren basamağı hazırlık çalışmaları nı Google Slides web 2.0 aracını kullanarak sunum hazırladı. İrem S., Science Applications course "SBU.2.4. Plans and implements his research (sometimes cooperatively, sometimes individually)." learn the acquisition 9 Stone intelligence game research-learn step preparation study prepared a presentation using Google Slides web 2.0 tool.
Mevlidiye Yılmaz/ Ağırnas Osman Yücel Ortaokulu
Fen bilimleri dersi 'F.7.4.5.4. Yakın çevresinde atık kontrolüne özen gösterir.' kazanımı doğrultusunda proje ekibi öğrencilerimiz geri dönüşüm malzemelerinden yaptıkları 'Mangala' oyununu sınıf arkadaşları ile oynayarak okul geneline yaygınlaştırdılar. *** Science course ' F.7.4.5.4. It takes care of waste control in its immediate vicinity.'in line with the acquisition, our project team students have spread the' Mangala ' game they made from recycling materials throughout the school by playing with their classmates.
Yol-İş Sendikası Ortaokulu proje öğrencilerinden Hayrunisa B. , Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi "BT.5.4.3.4. Sunu hazırlama programı ile oluşturduğu sunuyu sunar. Sosyal Bilgiler dersi "SB.6.4.2. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin fikirler ileri sürer." kazanımları doğrultusunda 9 taş zeka oyununu tasarlayarak tasarım aşamalarını bizlere anlattı ve aile bireyleri ile oynadı.
Hayrunisa B. , one of the project students of Yol-İş Union Secondary School. , Information Technologies and Software course "BT.5.4.3.4. Presents the presentation created by the presentation preparation program. Social Studies course" SB.6.4.2. Proposes ideas about the effects of scientific and technological developments on future life. ”In line with his achievements, he designed 9 stones intelligence game, explained the design stages to us and played with family members.